没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

发布时间：2024年01月07日 12:54

没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

谢谢邀请，全日制本科学历只能通过高考、专升本实现。首先如果你现在是专科在读，我建议你参加专升本考试，专升本考试在专科第三年举行，有且只有一次考试机会，通过专升本考出来第一学历是全日制本科。其次如果你现在已经专科毕业，那么只能通过自考、远程教育获取非全日制本科，通过非全日制本科考取全日制研究生来弥补第一学历的不足。最后现在企业学历只是敲砖石，我们要提高自己的综合素质，慢慢得到老板认可，比学历更重要。希望我的回答可以帮助到你。

: huangmei11

当前疫情下，网课是否真的有效？

网络教育，顾名思义是通过网络这个桥是个工具，搭建学生和老师之间的桥梁，让学生和老师之间可以缩短教育距离，灵活教学时间，它是属于近些年新兴的一种教学方式。但是在疫情爆发之前，很多学生和家长并不太认同网络教育。因为网络教育存在着很多的弊端和不利之处。但是在目前疫情尚未得到最后控制的前提下，网络教育成了大家首选的教学方式。它的特殊性决定了在疫情期间，是最适合教学的工具。目前疫情还仍处于焦灼期，我们和疫情还在继续进行着战斗。好的消息是除了湖北地区以外的其他省市区及新疆生产建设兵团，连日来确诊，新增病例在逐渐减小且控制在个位和十位范围之内。这充分说明我们之前的疫情抗争的政策和方法是正确和及时的，一线工作人员的努力是得到了回馈的。但是在看到胜利的同时，我们还要注意到下降的曲线是呈波浪式阶段性变化。时高时低，这充分说明疫情很狡猾，我们不能在这个时候松劲，一定要咬紧牙关，不到最后时刻绝不轻言胜利。这个时候网络教育被很多学校和老师采纳，但是由于之前学生和老师并不太习惯于网络教学这个工具的使用，所以难免会产生一些慌乱和手忙脚乱的不知所措的感觉。网络教育的教学效果相比较线下的学校教育，会存在一些弊端。一、学生和老师之间没有直接面对面影响教学质量在学校的线下式教育里，学生和老师可以在一间教室内进行面对面的有效沟通。老师也可以通过语言，肢体语言以及语气动作等等综合性的表述来吸引学生的注意力，达到教学目的，同时也可以及时发现部分学生的注意力是否集中并给予提醒。而网络教育无法达到这样的效果，通过屏幕老师无法及时掌握每一个学生的学习状态，会对授课质量有所影响。二、受工具和网络限制虽说现在大部分的城市和家庭已经普及了网络和手机或电脑，但是仍有部分偏远地区的孩子和地区没有通网络腮胡家庭也使不上电脑或手机，这样网络教育就存在着弊端，无法普及到每一个学生，覆盖面相对较小。同时网络教育的受众面也和义务教育线下的学校教育不同，学校教育是面向所有适龄儿童均可以参加学校的培训学习，而网络教育是以盈利目的为主，所以需要经济条件达到一定程度的家庭才可以承担。三、对视力等身体健康影响长期对电脑或手机进行网络教育学习，会对孩子的视力产生一定影响，尤其是中小学生正处于身体发育阶段，视力尚未形成最后的固定模式，在这样的情况下，长时间盯着手机或电脑会对视力造成一定损害。同时学习的时候孩子有可能会溜号玩手机或电脑里的其他软件而忽略了学习。虽说网络教育存在着上面的一些问题和弊端，但是在当前疫情的情况下，仍然不失为一种有效的教学方法，也许达不到全员授课达不到真正上课的那种质量和深度，但是至少可以让学生提前了解下学期的知识点和内容，做好预习。我们把它当做一种预习手段，等到学校正式恢复上课之后，所有的老师会从头重新再讲解各种知识。

: 海棠花族

对于大专学历，企业会认可吗？

朋友，我认为你应该换一种思维看待这个问题。企业如何对待学历，认可或者不认可，自有它的一套规则。首先，我们不能带有“有色眼镜”和情绪化的态度对企业的标准说三道四。任何一个企业，之所以为企业，就是以赢利为目的，它的选人用人自有一套。说到学历，且是大专文凭，我们说在知识爆炸、文凭泛滥的年代，大专学历，真的不算个啥。可能这个说法有点重，但事实就是如此。大专学历，也是国家予以认可的学历，可能与国民教育系列学历，无法相提并论。但总归说，是国家为再学习、再深造提供的一个教育类型。譬如，函授教育、自学考试、电大教育等等，都是为国民提升知识水平和能力素质提供再教育的类型，是正规国民学历教育的一种有益补充。首先，树立一种观念，那就是学无止境，学有所长。不可妄自菲薄，不可妄自尊大，不要陷入“学历决定论”。不管企业认可不认可，大专，就是目前的学历层次，是靠真才实学拿到的学历。起码要有基本的自信，在包括企业面前的任何组织和个人，要坦然承认目前的学历层次，不遮掩，不虚夸。其次，企业录用员工，不是纯粹以学历论英雄，关键是看个人能力素质以及与企业的匹配度。录用之后，企业更看重的是个人业绩和对企业的贡献率，学历退居次席。《逆风飞扬》的作者吴士宏女士，当初以大专身份进入IBM驻中国的企业，从基层的基础工作做起，后来进入公司管理层，进而进入企业高层，一步步提升到知名职业经理人，学历在其职业生涯中并没有产生抑制作用。学习无止境，学历不停滞。大专，只是目前的学历，以后还可进修，升入到更高的学历。学历不是用来装点门面的，要通过学习学到真本事，真技能，增加自身的筹码，方可立于不败之地。再说一句，此处不留爷，自有留爷处，不要在一颗树上吊死。企业与雇员之间，也在进行双向双择，当然在此期间，企业作为用工方拥有更多的主动权和话语权，作为被雇佣方的个人，除了学历外，更多展示自身素质和情商，博得用人单位青睐。

: 桂拉拉

高考成绩陆续放榜，多少分能上武汉大学？

首先，要恭喜你的分数超过了全国95%的考生。但你思考过未来如何发展吗？继续考研深造，还是加入“社会人大军”？如果要考研深造，你知道【死亡211】吗？提前规划，早做准备，才能让下一个三年更舒心！现实是有些211的高校的考试难度甚至超过985，报考人数多到让你怀疑人生，竞争异常惨烈今天就列举几所比较有代表性的“骨灰级211”，感受一下你就知道了！1、苏州大学苏大有13个学科进入ESI排名前1%，并且在QS世界大学排名中位列41名，在U.S.News世界大学排名中位列21名，超过人大、川大、天大等多所985高校。作为一个“区区”211来说，实力着实让人侧目。苏州大学考研常年全国报考人数第一，是的，你没有看错报考人数全国第一，常年报名人数平均3万+，突破3万5都是基本操作。这是什么概念呢，比如中财、南航这样的热门高校，往年也才1.1万人左右报考，很多热门985，像人大，南开是2万上下，还有大量高校报考人数远不足万人，苏大是它们的数倍之多在竞争如此激烈的情况下，复试线就只能是字面上的复试线了，最终能不能录取，还是得看你的排名。去年应用经济学专业报考206人，最后统考录取了9人；金融专硕报考444人，统考录取18人，报录比轻松达到25:1。再比如苏大法学院的分数线堪比中国政法，以法律硕士为例，法学和非法学一共招大概150个，3600多人报名（往年大概一两千），就问你方不方！所以，苏大听起来性价比极高，但也正因为理论性价比很高，报考人数过多提升了录取难度，降低了它的实际性价比，报考需慎重！2、暨南大学暨南大学是国家世界一流学科建设高校，211工程、985平台重点建设高校。有国家双一流建设学科1个，国家二级重点学科4个，9个学科进入ESI世界排名前1%。近几年来，报考硕士研究生的人数呈现逐年递增的趋势，从2015年的1万余人到21年的2.7万人，报考人数翻倍。据暨南大学数据统计，2021年暨南大学考研报考人数达到2.75万，比2020年增加1170人，报考人数创暨南大学历史新高。比较热门的报考专业是：工商管理、电子信息、公共管理、金融、英语笔译其中21考研人中，报考工商管理人数达2041人，同比增长48%，为历年最多。作为暨南大学最热门的专业，21年的报录比为5:1，竞争激烈。报考电子信息专业人数较往年增加了783人，增幅为79%，报录比为6:1。报考公共管理专业人数也飙升的猛烈，较往年增加了662人，增幅为89%，报录比为7:1。金融专硕考试共计报名1330人，比2020年增加了127，增幅为11.1%，报录比为9:1。英语笔译专硕考试共计报名978人，比2020年增加了240人，增幅为33%，报录比为11:1。数据整理不易，大家记得点个赞哦！3、郑州大学河南作为全国人口大省，每年的高分考生自然也是少不了的，郑州大学是河南唯一的211、双一流高校，虽然没有A类学科，但B+学科与北京交大、西南交大相当，说明郑大的中坚力量还算可以。即使郑大整体实力只能算是中等211水平，可奈何省内高校少，每年生源却异常多，基本上是“河南考生首选郑州大学”！据现有公布的数据来看，郑大从2018年起报考人数就已经超过2万人，到2019近3万人报考，到2020年报考人数达到惊人的3.3万人，据21考研报名不完全统计，郑大报名人数达到了3.7万！郑大报名人数激增的一个原因是，去年郑大进行了扩招。4、上海大学上海大学，这个学校的名字一听就知道事情不简单，魔都首府。由于报考人数过多，某些热门专业录取分数线堪比复旦、交大，比如去年新传，学硕，上大369，复旦357，专硕，上大390，复旦363。且上海大学的报录比超高，往年都轻轻松松20+。如上海大学2019年统考报考人数25128人，2019年最终录取5721人，其中统考生4443人，推免生1278人。翻译硕士日语，报考人数86人，共录取13人，其中推免10人，除去推免报录比29:1；企业管理，报考人数148人，共录取101人，其中推免95人，除去推免报录比25:1；法硕非法，报考人数1358人，共录取69人，其中推免7人，除去推免报录比22:1；金融专硕，报考人数1298，共录取126，其中推免60人，除去推免报录比22:1。上海大学位于我国经济发展前沿地区，又是211名校，专业质量好，就业率高，吸引考生蜂拥而至，热度丝毫不减，但推免人数过多，给统招的机会太少了。5、南京师范大学南京师范大学在全国师范类大学中实力排名前五，整体难度小于华东师范、北师大，和华中师范、华南师范在一个水平，基本上属于师范类院校难度梯队第二档，是广大文学教育类学生考研的大热门院校。在全国第四轮学科评估中，6个学科获得A档，5个学科获得B+，8个学科进入ESI全球前1%。首先说下王牌专业—教育学，南师大的学科实力是A，A+级仅有华东师范和北京师范这两所。教育学学硕专业开设较多，但统考招生名额普遍较少，基本都在个位数。学科教学专业虽然各方向统考录取大多在10人左右，但专业课难度还是有的，录取平均分也高，近两年大多都在370-380分上下。师范类院校里的文学专业也很吃香，比如南师大的中国语言文学相关专业，近两年热度也飚高，最新一轮的学科实力评估为A-。复试线基本在380分上下，比较文学与世界文学的复试线甚至达到了400分；录取平均分方面基本都在390以上，比较文学与世界文学的录取平均分是414分。其他的还有南师大的中国现当代文学、中国古代文学、新闻传播学、应用经济学、地图学与地理信息系统、法理学、诉讼学等多个专业均为国家一流学科，其报录比大多达20：1以上，竞争相当激烈，需要谨慎报考。话说，师范类高校由于学科门类广，专业多，地方性强，一直以来都是报考的热门，比如还有以下师范高校，人数普遍不少：华南师范大学：2020年硕士研究生报考总人数25603人；上海师范大学：2020年硕士研究生报考人数达14981人；西北师范大学：2020年硕士研究生报考人数达12159人；安徽师范大学：2020年硕士研究生一志愿报考人数达10247人；江西师范大学：2020年硕士研究生报考人数9639人；杭州师范大学：2020年硕士研究生一志愿报考人数共计7936人。6、北京邮电大学世界一流学科建设学科2个，国家级重点学科2个。2021年北邮共有12个学院招收研究生，招生人数、报录比、分数线我们可以看出，比较热门的学院：经济管理学院、软件学院、计算机学院、信息与通信工程学院等几个学院竞争异常激烈，据说有的专业报录比能达到50:1且北邮的推免生一向实力很强，尤其比较热火的专业收取了推免生也就不再接收统考生了，所以报考相关专业的娃们，一定要提前看好学校研招网发布的通知。怎么样？看完上面的数据，大家有没有觉得这211瞬间也不香了不过，这些学校毕竟都是有着“211的身子985的实力”，考上很难，但考上很值得！所以，说一千道一万，唯有努力才是王道！加油！大家知道还有哪些魔鬼院校吗？记得在评论区讨论哦。部分内容转载至：知乎

: 来时未晚

我四川人，已经有网教大专文凭了，还能参加今年高职扩招的全日制大专吗？请教了！

直接打电话问当地县区的招生办，得到最可靠的答案。

: 邱家小宝

高考好还是网络教育好，你怎么看？网络教育好通过吗？

高考和网络教育（又叫远程教育）都是我国高等教育的组成部分，是针对一部人有学历提升需求的人专门开设的。除了这两种之外，原来还有自学考试的形式，最近几年逐步取消。一、先介绍一下两种考试的形式：高考，每年10月份最后一个周末全国统一组织入学考试。网上报名一般在8月下旬，信息确认在8月底9月初。高考的特点是要经过入学考试，分为高中起点专科、高中起点升本科和专科起点升本科3种类型。入学考试一般考语数英，本科一般加试一门专业课。整体来讲，高考属于高坎入低坎出，当然这是针对于网络教育而言，其实入学考试门槛也比较低，满分450分，录取线近年在100-120分之间（各省有所不同）。每年要组织一定学时的面授课，并组织每年两次的考试。网络教育一般分为3月份、9月份每年两次组织招生入学。特点是网上学习，不用跑函授站和教学中心。入学基本上不考试了，每年有学科集中结业考试，相对简单。但近年来网络教育要组织计算机和英语科目统一考试，据说很严，好多人不容易过。二、两种考试的相同点：1、基本上都属于很容易拿证的学历教育，适合平时有时间，对学历提升有需求的人员。2、此两种学历更适合已经在职的机关、事业单位和部分大型国企的人员。一般民营企业招工和晋职不考虑此种学历。3、两种学历均能学信网注册及学历认证。三、两种学历的不同点在第一条已经说明。需要强调的是高考费用相对低一些，网络教育高一些。部分省份已经取消了高考，需要学历提升的人员要抓紧喽！@头条号 @今日头条 @悟空问答

: 钓者的媳妇

想参加自考，有参加过自考的条友吗？能给点建议吗？

自考还是需要很多时间和精力去学习的，不然很难考过。我去年就报了一个自考的本科，当时报名的时候说的是很简单的，说只要参加考试基本上都能过。结果……唉，一言难尽。现在自考的这个本科考又考不过，退又退不了，不知道怎么搞。如果是已经参加工作了，建议还是报成考或者电大，比较容易过，也不会随便放弃。

: _煮饭婆婆_

在社会上以后大专学历和本科学历区别大吗？你怎么看？

大专学历和本科学历区别确实挺大的。这里面还有全日制和非全日制的区别隔着呢。高考后，考上大专或者本科，拿到的学历是全日制学历。而有的学生高考连大专都没有考上，只能通过教育，也就是高考、自学考试或者网络教育获取，但是拿到的学历属于非全日制专科或者本科。很多公司、单位或者企业都是不认可的，这个时候很多人就会觉得学历没什么用，其实不然。学历这个东西，你说它很有用吗？并没有，学历不代表你有实际的能力，但是能代表你的学习能力，为什么应届毕业生在找工作的时候别人会看你的学校，因为你的高考成绩、你的学历决定了你的学习能力如何，因为初进公司都是需要学习，需要被培养的。这个时候学历的重要性大于能力。但是等你工作几年后，学历的重要性就在慢慢下降，能力、经历和成果的重要性占比开始上升，所以说如果你一开始的学历不好，那么可以通过工作锻炼自己的能力、经历和工作成果，同时可以通过提升学历、考证来提高自己的竞争力，这样才能弥补自己学历上的不足。

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