青少年叛逆该不该送特殊学校

青少年叛逆该不该送特殊学校，这是近几年越来越受到广大家长及社会的关注的问题。首先，探讨青少年叛逆的现象。青少年叛逆被定义为一种负面的行为模式，即青少年抵触社会规范与道德准则，通过破坏活动以满足他们自身的心理需求，表现出不按规则办事的行为。一方面，青少年叛逆行为可能与家庭结构及家庭关系、青少年本身的性格、自我观念、对社会角色的认可以及自我控制能力和社会适应水平等有关。另一方面，国外的研究表明，良好的成都妇科
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