你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

发布时间：2024年01月07日 12:54

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

当然应该，高中文凭与本科文凭差别太大了，高中文凭不要说现在，以前利用不好没背景都基本没用，更不用说现在了，但本科文凭通用，利用好有背景前途更大

: BaipengI

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

家长们在无理取闹？南京一中高考风波，真不是简单的谁对谁错自江苏省2020年高考分数公布至今，南京一中高考成绩下滑，不少家长聚集在南京一中门口，喊话校长，要求校长下课事件在网络上持续引起热议。作为南京的老牌名校，招生生源质量上乘，但在今年的高考中，其学生高考成绩下滑，无法达到家长预期。究其原因，在坊间传出是南京一中实施素质教育，学生应试不足。最新消息，该校自8月3日升入高二年级的学生正式开始假期补课。相比之前，这次补课时长有所调整，“学五天、休一天”变为如今的“学六天、休一天”，并增加了晚自习。这被外界视为是南京一中对家长质疑的一种回应。而这样的一种调整，又被外界质疑为南京一中向“县中模式”妥协。虽然南京一中校长在面对媒体回应时表示，学校确有做得不到位之处，会调整但不会向“县中模式”妥协。但这种回应至少我们行内人明白包含着多少无奈。没有对南京一中事件做深入的探究，其学生成绩的下滑除了实施“素质教育”，教学强调不足，还有没有学校管理，教师工作状态等其他原因。在此只想就事件表现出来的“素质教育”与“应试教育”之争，我国教育改革的一些做法说说自己的观点。而这也是一直是自己教育教学生涯中的困扰。南京一中实施“素质教育”错了吗？南京一中实施“素质教育”错在哪？“素质教育”不正是我国教育大改革所提倡的吗？多年来，我国不断出台的教育举措，不都是在要求学校为学生减负，学校要实施素质教育？其实暑假南京一中虽然说在实施“素质教育”，但也并非没有应试举措。如从其回应可以看出，南京一中高二学生原本学校就组织了暑假集体补课，现在只是更进一步每周要上6天课，还上晚自习。而学校组织集体补课不一直就是国家严禁的的吗？于是我产生了另一个想法，南京一中如果真的在严格执行国家规定，其学生成绩会下滑到什么程度？“南京一中事件”对于教育而言，应该能称之为标志性的事件，突出体现了当前我国学校教育面临的尴尬，学校应该怎样办学？是执行国家教育政策，还是满足家长对教学成绩的需求？但是从事件发生至今，却有一个非常有意思的现象，我没在网络上看到一些教育专家们对这一事件的看法，更不谈给出问题的解决方案。我想其根本的原因是，抛开具体的案例，我们的教育专家们各种理论是一套又一套，但面对用他们的理论武装起来的学校教育出现问题时，他们也会束手无策。家长堵门是否是无理取闹？对于大量的普通家庭而言，高考是改变孩子一生的重要途径（在此不绝对地说“唯一”）。自己的孩子进高中时成绩很好，但到高考却不如原来进其他学校成绩差一些的同学，怎么能让家长们满意？怎能不让家长焦虑？难道此时能责怪家长们太功利？不说别的，就是那些天天喊“应试教育”有问题，是摧残孩子的教育专家们，我不相信他们面临这样的境地时会很淡定。自己有几个朋友在南京工作，从与他们的交流中我能深深体会到做家长的不易。在江苏省被称为全国最难的高考制度大背景下，他们从孩子一上学就感到无比的压力，从孩子上幼儿园开始，兴趣班、奥数班、补习班就伴随孩子的整个学习生涯，孩子的教育投入成为家庭的最大开支。我想这不只是南京，这应该说是全国家长们的生活常态，越是大城市，这种压力，学生之间的竞争就越剧烈。“素质教育”与“应试教育”真的不矛盾？经常听到有专家说，“素质教育”与“应试教育”不矛盾，“减负”不是要减教育质量。在真实的学校教育中，真的是这样吗？我所知道的是，正是国家一次次减负，公办学校的学生在校时间越来越短，许多民办学校正是借此机会实现了超车，校外补习机构如雨后春笋般的疯涨。学生在学校的负担是减了，但实际的学业负担却越来越重，家长的经济压力也越来越大。多年来我一直在思考一个问题，国家的一道道“减负令”，到底是为了孩子们减负，还是为用教育创造更多的就业机会，让更多人利用“教育”这块大蛋糕先富起来。南京一中的“没落”其实在全国范围内不是个案。自己身边就有这样的例子，在上世纪，邻近一个县级市的一所高中，可以说全国著名。当时有一种说法，进了那所高中就已经跨进了大学的大门。要知道以当时的大学招生比例，那是怎样的辉煌。可进入本世纪后，这所高中也成为了普通县中的一员，虽然说其没落有很多原因，但我所听到的最大的原因，只因这个地区是我省第一个规定办学行为的试点县市。作为一个从教近30年的教师，自己却越来越困惑，“应试教育”有问题，但多年来的改革没有解决“应试教育”存在的问题，反而产生的新的问题越来越多，那改革是为了什么？教育的宗旨不是“办人民满意的教育”吗？现在的教育人民满不满意呢？

: hellokitty0608

中职要不要专升本？

中职要不要专升本?你这里提到的中职，我有点不太明白，你指的是职业中专毕业生呢?还是指的是技术专科职业学校毕业生?如果是职中专毕业，就相当于职业高中，职业高中毕业生还应参加高考，就不能专升本了。如果指的是技术职业专科毕业生，那就是专科毕业生!专业毕业生就是大专生，如果就业想找个更好的就业岗位的话，我认为应该去专升本。因为现在很多企业，事业单位的岗位都有学历要求的，学历高一点就业的机会相对的多一点。不过，现在技术专科学校毕业生也很好就业，技术专科学毕业生，都学有一技之长，有些专业企业还很受欢迎。

: leosuns

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

完全有可能，我初中的时候成绩只能排在班级10名左右，看起来可以，但是和全县比起来就差的远，刚进高中的时候成绩排在班级是倒数，更不用说是全年级了！第一学期老师都不重视我，抱我放在最后一排和最差的那几个同桌。要知道我是班级最矮的人，可见那时候班主任有多不重视我！不过一学期后情况大不一样，成绩立马升到班级10多位，座位也分到了第四排了！后来文理分班，我的成绩一下就是班级第一了。到高考的时候文科已经是全县第一了！其实成绩要上去很简单，就是专注，我记得高中的时候我特简单，就是想读书，没有其他多余的想法

: jskydiy

专科生怎样才能拥有好的前途？

分享下我的个人经验吧，我是如何从一个专科生逆袭的，当然逆袭的还是什么也不是（哈哈开玩笑的）相信看过我知乎的都知道我的经历。废话不多说开干初中诞生互联网的萌芽：我的互联网萌芽就是从初中开始的，那时候我才15岁左右吧，那时候我记的是我刚配上智能手机没多久，也是使用QQ聊天，突然有一天聊天的时候，看到有一个人在群里发了这么一条刷QQ钻石，会员，收徒弟。突然发这么一条我感觉特别的牛逼，怎么刷啊，然后我就去加那个人，私聊。刚开始我还是完全不相信这个东西，他就说我先给你刷一个刷上了你给我20块钱我收你为徒，这么说当然好了，我顺势说那刷吧。2个多小时过去啦，结果我真的收到了一条拉在于腾讯的通知开通红钻，2038年到期，我去我看到的时候真的好神奇呀，怎么做到的啊，很神奇，当天我就买了QQ卡，送给他，结果他把我删了，第三天我的红钻也掉了。这样我的互联网萌芽诞生了。初二下半年逐渐走向互联网然后通过这件事以后我就不断摸索不断去找方法，其实也找不到，就加了很多QQ群，看见他们很多人发卡盟，卡盟是什么东西，应该很多人知道吧，我就不介绍了哈哈。然后我就不断的研究，注册了账号，然后充值了钱，也去试着给自己的账号刷钻，结果真的能刷上，然后我就通过这个初二的时候去给别人刷，通过这个我赚了人生的第一桶金300块钱，有了这笔钱以后我又做了什么呢？中考的决定我拿着我仅有的300块钱走向了自己做站长的道路，我记得我当时我是买了某卡盟的分站，开始运作，当时学校是不让带手机去，而且我还是住宿生10天碰不到手机，唉煎熬。这样我每天子啊学校上课的时候策划我卡盟，怎么做。需要有哪些活动，怎么让更多的人来我网站注册账号，等一系列问题，这样我的课程拉下了。马上中考我的成绩变得平平，完全没有心思去学这个东西，就一身心做我自己的东西。感觉上学没什么太大用处，就这样中考落榜。走上技校也就是所说的专科，不过是3+2，3年中专，2年大专。那么这几年的专科我是如何逆袭的，是如何改变自己的。请继续往下看。萌芽走向实施前三年什么也不说全浪费啦，哈哈，也直接略过啦。上大专的第一年，我认识到了我如果在混日子，就真的没什么好学的啦，我就开始做自己的东西，通过朋友带我。我搭建了我的第一个个人博客，第一版的博客界面现在已经没了，通过一次又一次的改版，重做等。那时候我买的是国外的虚拟主机，1来是不稳定，2来是不靠谱，后来我就脱离他们，备案自己的域名使用国内的服务器。这个过程中说是巧也是巧，那时候我还没成年差几个月，我当时不知道备案需要成年，我就去啦，然后竟然给我过啦，也是很巧合吧，就这样我的第一个国内博客成立。开始运营起来，刚做没多久我就发现了一个缺陷就是没有流量，没有流量怎么办，先办法啊，刚开始是我写好文章以后到各个群里去发送，这样每天能有40人左右，就这样我坚持发了两周，恰巧一天晚上，我在群里发结果有个人出来威胁我说，让我交保护费，不交的话就攻击我网站。我没有交，结果真的给我打了。博客一天打不开。后来我就想这样不行啊。一直发也不是长远的东西，就又发掘新的东西，又一次遇见了新的技术SEO（搜索引擎优化）。这样我又开启新的领域，写的废话有点多啊。今天就不写啦，想看后面的历程我是怎么发展到今天的给我点个赞，点个关注，明天继续补充

: 碎了的蔷薇

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

1.无论大专生以一种什么样的姿态去生活，只要他们养得起家，糊的起口，自食其力，我都不会看不起他们。尊重别人，是一种道德，也是一种义务。大多数看不起大专生的，大多都是三本或者二本的小部分人，他们看以前不如自己的人凭借自己的双手超过了自己，内心不忿。2.一方面懒惰成性，一方面又要维护自己可怜到极致的自尊心，这就是他们的悲哀。还有一些看不起专科的，是比我更高档学府的人。别说专科生了，这些人可能连我都看不起，他们的成绩为他们带来了无可比拟的优越感，但这是他们实力的表现。我一直秉承着，比我优秀的人就是高我一等。而这个信条带给我的，不是自卑，而是不断前进的动力。因为你不能让那种一直高高在上，你必须让他意识到自己的愚蠢。所以，承认自己比别人要“低级”不是一种看不起自己的行为，而是看清楚自己的位置，然后去反攻他们。大专生必须为自己在高中的所作所为付出代价，而那些愚蠢的人，也必须为自己的盲目付出代价。

: 小丫蛋2010

北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

感谢悟空邀请。北京新高考方案，合并一本二本，你怎么看？关于这个话题。高考改革是教育部定下来的，各省市实行的时间个不一样。上海和浙江已经实行新高考了“3+X”，各省的新高考政策，在大方针政策上基本是一样的。（3+X）中3代表语文，数学，英语（英语可以考两次）。每科满分150分。X代表自己选考的三门课。计总成绩。合并一本二本。个人观点是：高校合并一本二本，统一叫本科，对孩子影响不大。因为你的高考成绩才是决定你上那所大学的根本。你是考到双一流，985还是211。都是由高考成绩决定的。因为大学的层次不一样。所以高中的你还是要努力拼搏吧。力争考到好大学。个人观点。希望有所帮助。

: hw840825

北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

据北京市教工委员会，2018年北京市制定了高考新方案，包括建立高中学业水平考试制度、完善学生综合素质评价制度、开展高考综合改革等方面。北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并。我们来看看新的高考方案吧～从2020年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科，2018届起，英语听力分值30分不变，实行机考，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，个人觉得口语考试非常重要，毕竟语言就是要说出来的，然后灵活运用。考生从6门等级性考试科目中自主选择3门科目考试。等级性考试成绩以等级呈现，计入高校招生录取当年总成绩。高考招生录取总分满分值为750分不变，这更加适应考生的发展，对大学专业技能的学习非常重要。这大概是最大的变动了吧，2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。其实现在本科一批与本科二批的分数差距还是挺大的，有些考得好的可能会担心生源质量的问题，考得没那么好的也可能有了进入更好的大学学习的机会。还有更多关于高考改革的详细信息可自己上网查询，我高考那年最大的改革就是地理和生物在初二下个学期就考完了。其实我觉得这是比较好的，减轻了初三整个学年的学业负担。任何事情都有两面性，利大于弊还是弊大于利，在以后的改革中会慢慢呈现出来，我们拭目以待吧。

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