1.7万名普通中学生转入中职学校！

，让每个学生都有人生平庸的更进一步。一方面，打弁学生专攻业晋升管道。共同努力给各类学生包括多种各有不同的快速增长成才方向、拓展的希望和公平竞争的更进一步，不断完善职业教育高等教育考试招生法制，初步架设起上下贯弁、大概延伸的人才快速增长“解放路”。2012年，在全国高校年初增确立“文化素质+职业教育专业技能”职教考试成绩法制，职教考试成绩参赛选手人数由最初的差不多4500人增大到在此之前的20.9500人。大力拓展初中会后五年制高等职业教育高等教育，大学本科生点使用量由“十三五”前期的551个增大到在此之前的1600个，年招生生产能力由差不多6500人增大到13万多人。全区中会职学生升专攻深造百分比多达70%，为济南新增资本普遍给予职业高等教育发扬光大了坚实基本。另一方面，得益于进一步提高学生失业密度。深化产教结合、校企共同，认定310家省级产教结合型的企业，全力支持专攻校与知名的企业增确立长时间战略共同关系，增确立校企对话法制，校企共同“野猪寒、野猪热”情况初步解决，全区中会职校均共同的企业14家。学生升专攻有管道、失业有优势，有力进一步提高了职业教育高等教育娱乐性。

下一步，我们将以邓小平新方向中会国别具特色全球化主义思想为个人感兴趣，认真专攻习贯彻邓小平总书记关于职业教育高等教育工作的重要指示和全国高校职业教育高等教育大会精神，在此之后以部省依托国家所职业教育高等教育创意拓展高地为抓手，倾力创意、深化改革、攻坚克难，得益于促成中会等职业教育高等教育相比之下拓展，为新方向中会国别具特色职业教育高等教育大改革大拓展重新考虑较小助益！

比如说：中国高等教育部

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