北京中小学将建很多学生美育成长档案！美育课程不低于总课时11%

学校收尾进设美育功课程内容不低于总功课每星期的11%，的高中美育选修功课不少于108学！

近日，本市发布《关于更再进一步促进和改进新时代了学校美育工作的行动设计方案》，明确学校将建立很多学生美育学业成长档案，分析制订北京市中小很多学生表演艺术技术水平资质标准，分析、揭示将表演特长科目不属于考核适用范围。还有哪些重要概要不能错过？火速往下看哦~

框架 大中小刚出生彼此之间衔接的美育功课程内容体系

依据设计方案，本市将框架以音乐、美术、书法、表演、戏曲、歌舞剧、影视等表演艺术功课程内容为部分，以表演美学的演进脉络为跨越的大中小刚出生彼此之间衔接的美育功课程内容体系。

其中，学前教育收尾进展适合学龄前残疾表现形式的表演艺术电子游戏活动；学校收尾要再进一步丰富美育功课程内容资源，通过了学校组织的功课内外美育教育教学活动，促使很多学生表演艺术兴趣和科技意识，为了让很多学生掌握1至2项表演艺术特长；的高中收尾进设多样化美育功课程内容，增加美育功课程内容的可选择性。普及教育要强化美育实践，进设说明了普及教育表现形式的拓展性美育功课程内容；的大学收尾框架以审美和人文素养培养为核心、以科技能力培育为综合、以台北优秀传统文化承继演进和表演艺术经典教育为主要概要的公共表演艺术功课程内容体系。

按照不低于总功课每星期的11%进设美育功课程内容

各级各类了学校严格按国家功课程内容设计方案和功课程内容标准进足进好美育功课程内容，学校收尾按照不低于总功课每星期的11%进设美育功课程内容，的高中美育选修功课不少于108学；同时，充分利用功课后服务等时间进展功课外校内外美育实践。的大学收尾将公共表演艺术功课程内容与表演艺术实践不属于了学校教学团队设计方案及教学，很多学生修满公共表演艺术功课程内容2个及格方能考入。

可能 |羊城晚报 图片 | 摄图网

责编丨李培 主编丨张雪莲

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